2. Sự Đóng Góp Của Phật Giáo Về Công Bằng Xã Hội

09/05/201112:00 SA(Xem: 6263)
2. Sự Đóng Góp Của Phật Giáo Về Công Bằng Xã Hội

dlpdlhq2008-logo

THUYẾT TRÌNHTHAM LUẬN

SỰ ĐÓNG GÓP CỦA PHẬT GIÁO VỀ CÔNG BẰNG XÃ HỘI


01. Tính Dân tộc của Phật giáo Việt Nam trong lĩnh vực chính trị
Gs. Hoàng Xuân Hào và Gs. Tạ Văn Tài - 1563 Massachusetts Ave.,Cambridge
02. Quan điểm của Phật giáo về công bằng xã hội
Tiến sỹ Jinabbodhi Bhikkhu, Phó giáo sư và nguyên Trưởng khoa Ngôn ngữ phương Đông của 
trường Đại học Chittagong, Chittagong, Bangladesh - Thích Minh Lý dịch
03. Những tiêu chuẩn căn bản của một xã hội an bìnhhạnh phúc Ven.Dr. THÍCH VIÊN TRÍ
04. Chánh niệm niệm về công bằng xã hội, bài pháp Truyền đăng tục diệm

Cheri Maples - Diệu Thi dịch 
05. Sự đóng góp của Phật giáo về công bằng xã hội
Hòa Thượng Thích Thiện Nhơn, Phó Chủ tịch Hội đồng Trị sự Trung ương GHPGVN
06. Phật giáo đóng góp về công bằng xã hộidân chủ
Đại đức Sugata Priya - Thích Giác Hiệp chuyển ngữ
07. Quan niệm của đạo Phật về chủ nghĩa bình đẳng
Giáo sư tiến sĩ L. P. N. Perer - Thích nữ Hằng Liên dịch
08. Ý nghĩa công bằng xã hộigiáo lý Phật giáo Thượng toạ Chân Quang
09. Chính sách xã hộiPhật giáo nhìn từ góc độ xây dựng hệ thống pháp luật về quản lý xã hội
Lương Phan Cừ, Phó Chủ nhiệm Uỷ ban Các vấn đề xã hội của Quốc hội
Gủi hàng từ MỸ về VIỆT NAM
Gủi hàng từ MỸ về VIỆT NAM
Tạo bài viết
23/04/2014(Xem: 17589)
Bài viết này chỉ là những suy nghĩ rời. Nói theo ngôn ngữ thường dùng là viết theo thể văn tản mạn. Nghĩa là, không phải sắp xếp, lý luận theo một hệ thống. Bài viết khởi lên từ cuộc nói chuyện rời trong khi ngồi trên xe của nhạc sĩ Tâm Nhuận Phúc Doãn Quốc Hưng từ Quận Cam tới tham dự một Phật sự tại Riverside, California.
Có rất nhiều thông tin trái ngược nhau về đậu nành: Nó có tốt cho sức khỏe không? Nó có nguy hiểm không? Và nếu ăn được thì tại sao một số người lại nói là không?
Là Phật tử, ai cũng muốn tìm hiểu Đạo Phật để thực hành cho đúng đắn ; nhưng Phật Giáo thật mênh mông, như lá cây trong rừng : học cái chi đây ? bắt đầu từ đâu ? Cả đời người chắc cũng không học hết được. Mỗi người tùy theo phương tiện, chí hướng, ý thích, điều kiện, mà đặt trọng tâm trên một hay vài địa hạt nghiên cứu.